Sprache:
Deutsch
Verlag:
School Scout
Jahr:
2006
Umfang:
5 S.
Inhalt:
Nachdem grundsätzlich geklärt ist, was künstlerische Mittel sind und wir eine Liste der wichtigsten aufgestellt haben, geht es in diesem Dokument a. um die Auswertung einer ersten Übung b. dann aber vor allem um das Verhältnis dieser Mittel zum Inhalt. Zunächst einmal Lösungen zu den Aufgaben der letzten Lektion, Vertiefende Auswertung, Klärung des Verhältnisses dieser Elemente zum Inhalt, Neue Aufgabe
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