Wie hat sich die Sicht des Verhältnisses von Sprache und Denken entwickelt?

FSS

eBook

• JV.LD : Sonstige Sachthemen : Lernen, Schule : Deutsch

Verfasser Angabe:
hrsg. von Helmut Tornsdorf

Personen:
Tornsdorf, Helmut [Hrsg.]

Sprache:
Deutsch

• Deutschunterricht
• Denken
• Sprache

Verlag:
School Scout

Jahr:
2006

Umfang:
3 S.

Inhalt:
Dieser Lückentext beschäftigt sich mit grundlegendem Wissen zu den verschiedenen Ebenen der Sprache. Er ist vor allem sehr gut zur Wiederholung geeignet, sei es direkt nach der Besprechung - oder man nutzt diesen Lückentext, um nach längerer Zeit oder bei Übernahme einer neuen Lerngruppe festzustellen, was an Vorwissen da ist. - Zunächst der FSS-Lückentext (Die Parallelismustheorie; Dualistische Auffassungen von Sprache; Die Theorie Jean Piagets; Ferdinand de Saussure; Wittgenstein und die Idealsprache) - Didaktische Hinweise zum Einsatz - Auflösung der Lücken