Trinkwasser, Abwasser und Experimentieren mit Wasser

3. - 4. Schuljahr. Lernen an Stationen, Band 34 3./4. Schuljahr. Passend zur Box 'Wasser 1' von Cornelsen Experimenta

Unterrichtsmaterial

• TP : Themenpakete

Verfasser:
Lüders-Barrie, Nicole
Hoenecke, Christian

Verfasser Angabe:
Nicole Lüders-Barrie ; Christian Hoenecke

Sprache:
Deutsch

• Lehrmittel
• Experiment
• Wasser

Verlag:
Cornelsen Scriptor

Erscheinungsort:
Frankfurt/M.

Jahr:
2003

Umfang:
48 S. ; zahlr. Ill.

ISBN:
3-589-21697-2

Interessenskreise:
ab 06 Jahre

Reihe:
Lernen an Stationen

Inhalt:
Ohne Wasser - kein Leben. Das gilt bei uns genauso wie in der Wüste. Kinder erforschen das Thema in den drei Schwerpunkten Grundwasser, Trinkwasser, Abwasser. Dazu werden an den Stationen hauptsächlich Experimente durchgeführt. Einige Themenbeispiele: - Wie kommt das Wasser in unsere Häuser? - Wie das Wasser in den Boden und wieder heraus kommt. - Zu viel Wasser: Flutkatastrophen.
Das Lernen an Stationen berücksichtigt Unterschiede bei den Lernvoraussetzungen der Kinder und bei ihrem Lern- und Arbeitstempo. Es ermöglicht - fächerübergreifendes Arbeiten, - handlungsorientiertes, besonders einprägsames Lernen - und ganzheitliche Betrachtungsweisen. Damit eignet sich diese Methode für Phasen der Übung, für die Vertiefung von Inhalten, für das selbstständige Erarbeiten neuer Themen und für den intensiven Umgang mit sämtlichen Unterrichtsmitteln. Das Thema Wasser aus sachkundlicher Perspektive: der Schwerpunkt liegt auf dem Experimentieren.

Übergeordnetes Gesamtwerk:
Erlebnisreise Wasser / 2006