Wie interpretiere ich Gedichte?

eine Einführung ; [Deutsch Klassen 8-13]

Kinderbuch

• JV.LD : Sonstige Sachthemen : Lernen, Schule : Deutsch
• PN.TM : Pädagogik : Unterrichtsforschung, Lehrpläne, Didaktik und Methodik des Unterrichts, Schulbücher : Einzelne Unterrichtsmethoden

Verfasser:
Huber, Eduard

Verfasser Angabe:
Eduard Huber

• Lehrmittel
• Deutschunterricht
• Lyrik
• Sekundarstufe
• Deutsch
• Interpretation

Verlag:
Bange

Erscheinungsort:
Hollfeld

Jahr:
2009

Umfang:
109 S.

Auflage:
4. Aufl.

ISBN:
978-3-8044-1474-7

Interessenskreise:
Lernhilfe : Deutsch

Inhalt:
Der Band Wie interpretiere ich Gedichte? gibt Schülern der 8.–13. Klasse klare Regeln an die Hand, wie sie die Sprache des Dichters in die eigene übersetzen. Ausgehend von der typischen Fehlinterpretation leitet die Lernhilfe die Schüler an, zuerst über die Form- und dann über die Inhaltsanalyse zur eigentlichen Gedichtinterpretation zu kommen und Zugang auch zu schwierigen Gedichten zu finden. In einem gesonderten Kapitel wird auf die Problematik von Gedichten in fremden Sprachen eingegangen.

Übergeordnetes Gesamtwerk:
Königs Lernhilfen Deutsch

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