Resilienz

Widerstandsfähigkeit von Kindern in Tageseinrichtungen fördern ; Beiträge zur Bildungsqualität

Sachbuch

• PN.S : Pädagogik : Pädagogische Psychologie

Verfasser:
Wustmann, Corina

Verfasser Angabe:
Corina Wustmann. Hrsg. von Wassilios E. Fthenakis

Personen:
Fthenakis, Wassilios E. [Hrsg.]

• Bewältigung
• Kind
• Entwicklungsgefährdung
• Risikofaktor

Verlag:
Cornelsen Scriptor

Erscheinungsort:
Frankfurt/M.

Jahr:
2011

Umfang:
172 S. : graph. Darst.

Auflage:
3. Aufl.

ISBN:
978-3-589-25404-0

Interessenskreise:
Heilpädagogik und Integrationspädagogik

Reihe:
Psychologie

Inhalt:
Das Leben ist nicht immer einfach, diese Erfahrung machen bereits Kinder: Veränderungen in der Familie, Armut oder Migration können sie stark belasten. Das Bildungskonzept hat darauf zu reagieren, soll die Kinder stärken und fördern. Dieser Band erläutert, wie sie Stärke und Widerstandsfähigkeit entwickeln, um belastenden Lebensumständen trotzen zu können, kurz: wie Kinder eine resiliente Persönlichkeit herausbilden.

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