Laute spüren - Reime rühren

Spiele zur phonologischen Bewusstheit

Kinderbuch

• PN.LP : Pädagogik : Sonder- und Heilpädagogik, Integrationspädagogik, Mehrfachbehindertenpädagogik : Sprachheilpädagogik
• PN.SE : Pädagogik : Pädagogische Psychologie : Gruppen-, Erlebnis- und Spielpädagogik, Freizeitgestaltung mit Kindern und Jugendlichen
• TP : Themenpakete

Verfasser:
Monschein, Maria

Verfasser Angabe:
Maria Monschein

Sprache:
Deutsch

• Pädagogik
• Sprachförderung
• Reim

Verlag:
Don-Bosco

Erscheinungsort:
München

Jahr:
2012

Umfang:
112 S. : Ill.

Auflage:
3. Aufl.

ISBN:
978-3-7698-1844-4

Interessenskreise:
ab 03 Jahre
ab 04 Jahre

Inhalt:
Zu den wichtigsten Vorläuferfertigkeiten des Schriftspracherwerbs gehört die phonologische Bewusstheit: die Fähigkeit, Laute und Silben zu erkennen und damit bewusst umzugehen. Kinder, die während der Schulvorbereitung darin gezielt gefördert werden, haben es in der Schule deutlich leichter, lesen und schreiben zu lernen. Maria Monschein bietet ErzieherInnen und Lehrkräften einen ganzheitlichen Ideenschatz an 150 Spielen und Übungen sowie eine kurze Einführung zu Methode und Forschungsstand. Auf der CD-ROM: 300 farbige Bild-, Wort- und Reimkarten zum Ausdrucken. Altersstufe: 4 bis 7 Jahre. 150 ganzheitliche Sprachförderspiele zur Schulvorbereitung. Lesen und schreiben optimal vorbereiten.

Übergeordnetes Gesamtwerk:
Rhythmus, Klang und Reim / 2014