Die Zusammenarbeit im Team vorurteilsbewusst gestalten
Inklusion in der Kitapraxis Nr. 4
Standort:Verfasser:
Ansari, Mahdokht
Verfasser Angabe:
Mahdokht Ansari
Personen:
Höhme-Serke, Evelyne
Krause, Anke
Lindemann, Ulla
Richter, Sandra
Sprache:
Deutsch
Verlag:
wamiki
Erscheinungsort:
Berlin
Jahr:
2016
Umfang:
176 S. : Ill.
ISBN:
978-3-945810-24-8
Interessenskreise:
ab 04 Jahre
Bandangabe:
4
Inhalt:
Benachteiligungen auf Grund von Herkunft, Geschlecht, Hautfarbe, Alter, Familienkonstellation, Behinderung, Aufenthaltsstatus, Fluchtgeschichte, Sprache, Religion u.a. verletzen elementare Rechte von Kindern, wie das Recht auf Bildung und das Recht auf Schutz vor Diskriminierung. Sie beschädigen Kinder in ihrem Selbstwertgefühl und mindern häufig ihre Lernmotivation. Dies betrifft bereits junge Kinder, auch in Kitas. Erleben Kinder die Kita jedoch als Lernort, der ihnen Respekt für ihre Besonderheiten entgegenbringt und auch für die der anderen Kinder und Familien, so entwickeln sie ein positives Selbstbild sowie Respekt gegenüber Anderen und einen kompetenten Umgang mit Verschiedenheit. Erleben Kinder die Kita als einen Lernort, der vor Ausgrenzung und Abwertung schützt und es niemandem erlaubt, andere herabzuwürdigen oder zu diskriminieren, so lernen sie, Ungerechtigkeiten zu erkennen und sich gemeinsam mit anderen für Gerechtigkeit einzusetz
Übergeordnetes Gesamtwerk:
Willkommen im neuen Zuhause: Über Asyl, Flucht & Migration / 2018