Lernwelt Öffentliche Bibliothek

Dimensionen der Verortung und Konzepte

Sachbuch

• PB.BFO : Buch-, Bibliotheks-. Dokumentations- und Informationswesen : Bibliothekswesen : Bibliotheks- und Büchereitypen : Öffentliche Bibliotheken

Verfasser Angabe:
hrsg. von Richard Stang ...

Personen:
Stang, Richard [Hrsg.]

• Lernumwelt
• Öffentliche Bibliothek

Verlag:
De Gruyter

Erscheinungsort:
Berlin

Jahr:
2018

Umfang:
222 S. : Ill.

ISBN:
978-3-11-058771-5

Reihe:
Lernwelten

Inhalt:
Öffentliche Bibliotheken erhalten eine immer größere Relevanz als Lernort. Sowohl inhaltliche Angebote als auch räumliche Strukturen bieten Lernenden vielfältige Nutzungsoptionen, die für Außenstehende allerdings oft nur schwer überschaubar sind. Dieser Band versucht die beiden Perspektiven Innensicht und Außensicht zu moderieren. Auf der einen Seite geht es darum, aktuelle Entwicklungen bezogen auf Konzeptionen der inhaltlichen Ausrichtung von Öffentlichen Bibliotheken als Lernwelt aufzuzeigen, Entwicklungen von Raumstrukturen in den Blick zu nehmen sowie Anforderungen an das Personal zu identifizieren. Auf der anderen Seite geht es darum, die Entwicklungen so darzustellen, dass sie für Diskurse in anderen Bildungsbereichen anschlussfähig sind.