Referate sind ein wichtiges Instrument, die Eigeninitiative und die rhetorischen Fähigkeiten von Schülern zu stärken - häufig werden sie allerdings eher en passant eingesetzt. Dies führt dann dazu, dass die Möglichkeiten der methodischen Optimierung nicht ausgereizt werden. An dieser Stelle setzt dieses Dokument an: Es liefert zum einen Infos und Materialien für das Vorfeld der Betreuung referatwilliger Schüler. Dazu kommen Hilfsmittel für die direkte Beurteilung und die Nacharbeit gehaltener Referate.