LRS/Legasthenie in der Grundschule

das Praxisbuch : Profi-Tipps und Materialien aus der Lehrerfortbildung : Übungen, Vorlagen, Checklisten
Mediengruppe: Sachbuch
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Rattay, Cathrin (Verfasser)
Verfasserangabe: Cathrin Rattay
Jahr: 2017
Verlag: Augsburg, Auer
Reihe: Grundschule55
Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten meistern
Keine Frage: Für das Lernen sind Lesen und Schreiben essentiell, denn nur so gelingt es, Lerninhalte zu erschließen. Doch oft zeigen sich bereits in der Grundschule Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten. Dieser Band liefert Ihnen Informationen und Materialien zur Förderung von Schülern die von LRS bzw. Legasthenie betroffen sind.
 
Schüler mit LRS erkennen und fördern
Die erfahrene Autorin gehört zu den ReferentInnen des Lehrerfortbildungsinstitutes Querenburg und vermittelt Ihnen, wie Diagnose und Förderung unproblematisch gelingen. Der Fokus liegt dabei auf Praxisnähe, damit Sie die neuen Kenntnisse über LRS und Legasthenie gut auf Ihren Unterricht übertragen können.
 
Hilfreiche Materialien
Sie erhalten nicht nur wichtige Informationen zum Thema LRS, sondern auch zu schulinternen Konzepten, zur Elternarbeit oder zur Gestaltung von Förderkursen. Auf diese Weise sind Sie für den Umgang mit Lese-Rechtschreib-Schwäche und Legasthenie gewappnet.
Verfasserangabe: Cathrin Rattay
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Rattay, Cathrin (Verfasser)
Jahr: 2017
Verlag: Augsburg, Auer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.LLL
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Heilpädagogik und Integrationspädagogik, Pädagogik
ISBN: 978-3-403-07855-5
Beschreibung: 1. Auflage, 116 Seiten, Illustrationen
Reihe: Grundschule
Schlagwörter: Lehrmittel, Legasthenie, Volksschule, Unterrichtsmaterial, Leseförderung, Leseschwäche, Unterricht / Medien, Arbeitsmittel / Unterricht, Bildungsmittel, Lehrmaterial, Lernmaterial, Lernmittel, Unterricht / Medium, Unterrichtsbeispiele, Unterrichtsmittel, Lese-Rechtschreibschwäche, Lese-Rechtschreibstörung, LRS, Schreib-Lese-Schwäche, Volksbildung <Volksschule>, Lesen / Förderung, Leseinteresse / Förderung
Suche nach dieser Beteiligten Person
Sprache: Deutsch
Abweichender Titel: LRS / Legasthenie in der Grundschule
Mediengruppe: Sachbuch

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