Sprachförderung durch Rhythmik und Musik

Mediengruppe: Sachbuch
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hirler, Sabine
Verfasserangabe: Sabine Hirler
Jahr: 2015
Verlag: Freiburg / Br., Herder
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Sprache ist eine wichtige Schlüsselkompetenz für die aktive Teilhabe am gesellschaftlichen Leben und den Bildungserfolg. Daher ist eine ganzheitliche Sprachförderung gerade in der frühen Kindheit von großer Bedeutung - für alle Kinder. Wie kann eine solche kindgemäße und qualitativ hochwertige Sprach- und Sprechförderung in der Praxis umgesetzt werden? Sabine Hirler zeigt, warum und wie Rhythmik und Musik dabei als umfassende Impulsgeber funktionieren.
Verfasserangabe: Sabine Hirler
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hirler, Sabine
Jahr: 2015
Verlag: Freiburg / Br., Herder
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.TAU
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ISBN: 978-3-451-32990-6
Beschreibung: 125 S. : Ill., Noten
Schlagwörter: Kindertagesstätte, Rhythmische Erziehung, Sprachförderung, Musiktherapie, Beispielsammlung, Kinderbetreuung / Tagesstätte, Kind / Tagesstätte, Kindertagesheim, Kindertageseinrichtung, Tagesheim, Musikalisch-rhythmische Erziehung, Rhythmisch-musikalische Erziehung, Sprachförderunterricht, Musik / Psychotherapie, Psychorhythmie, Mustersammlung, Sammlung <Beispielsammlung>
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Sachbuch

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