Flucht und Trauma im Kontext Schule

Handbuch für PädagogInnen
Mediengruppe: Unterrichtsmaterial
Verfasser: Siebert, Gabriele
Verfasserangabe: Gabriele Siebert
Jahr: 2016
Vielfalt im Klassenzimmer
Aus dem Inhalt:
Die in diesem Handbuch zusammengestellten praktischen Anregungen und Übungen für Ihren Unterricht sollen Ihnen bei Ihrer Arbeit mit traumatisierten Flüchtlingskindern helfen. Neben Hintergrundwissen zu den Themen Flucht und Trauma
sowie zur Situation in den Herkunftsländern geben Ihnen Erzählungen junger
Flüchtlinge Einblicke in den Schulalltag in diesen Ländern.
Ein Kapitel ist dem wichtigen Thema der Selbstfürsorge gewidmet und bietet Anregungen, wie Sie sich selbst stützen und schützen können. All jene, die ihr Wissen
vertiefen möchten, finden in diesem Handbuch weiterführende Literaturempfehlungen, Möglichkeiten zur Aus- und Weiterbildung sowie eine Liste mit Anlaufstellen, wo Sie Beratung und Unterstützung finden können.
Verfasserangabe: Gabriele Siebert
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Siebert, Gabriele
Jahr: 2016
Übergeordnetes Werk: Vielfalt im Klassenzimmer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik TP, PN.SI
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Südwind
Beschreibung: 84 S. : Ill.
Schlagwörter: Flucht, Trauma, Traumarbeit, UNHCR, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsmethode, Entweichen <Flucht>, Entfliehen, Lehren / Methodik, Lehrmethode, Lehrverfahren <Pädagogik>, Methode <Unterricht>, Unterricht / Methode, Unterrichtsmethodik, Unterrichtsverfahren, Methodik <Pädagogik>, Unterricht / Methodik
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person UNHCR Deutschland [Hrsg.]
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Unterrichtsmaterial

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