Wie beschreibt man am besten einen Gegenstand? (Klasse 5/6)

FSS
Mediengruppe: eBook
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Verfasserangabe: hrsg. von Helmut Tornsdorf
Jahr: 2006
Verlag: School Scout
55
E-Medium
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Dieser Lückentext fasst die wesentlichen Merkmale, Regeln und Begriffe zusammen, die bei der Beschreibung eines Gegenstandes zu beachten sind. Er ist vor allem sehr gut zur Wiederholung geeignet, sei es direkt nach der Besprechung - oder man nutzt diesen Lückentext, um nach längerer Zeit oder bei Übernahme einer neuen Lerngruppe festzustellen, was an Vorwissen da ist. - Zunächst der FSS-Lückentext (Situationen für Gegenstandsbeschreibungen; Beginn der Beschreibung; Darstellung einzelner Merkmale; Detaillierte Beschreibung einzelner Merkmale; Formale Regeln der Gegenstandsbeschreibung) - Didaktische Hinweise zum Einsatz - Auflösung der Lücken
Verfasserangabe: hrsg. von Helmut Tornsdorf
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Jahr: 2006
Verlag: School Scout
Systematik: Suche nach dieser Systematik JV.LD, PN.TX
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Beschreibung: 3 S.
Schlagwörter: Beschreibung, Gegenstand, Deutschunterricht
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Tornsdorf, Helmut [Hrsg.]
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: eBook

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