Il libro nasce da esperienze di gruppi di lettori appassionati che decidono di intraprendere un percorso di condivisione degli effetti della lettura. I libri, attraversati da emozioni, prendono forme, colori, odori.

In questi anni, l'autrice, grazie alla sua capacità di animare le pagine, è stata invitata in diversi contesti (biblioteche, associazioni, parrocchie), per dare vita a piccole comunità, sperimentando un metodo di lavoro raccontato nella prima parte del libro: far incontrare persone che, a partire dalle proprie rubriche affettive di titoli, possono condividere i sentimenti della lettura solitaria rimettendo in circolo pensieri, emozioni, idee, in uno spazio pubblico.

Ma quali sono le condizioni necessarie, affinché ogni gruppo possa costruire la propria «astronave» per poi organizzare insoliti viaggi con qualcuno con cui spartire una rotta? Nella seconda parte del libro, viene tracciato un possibile sentiero, corredato di «schede operative» che aiutano coloro che desiderano arruolare o condurre gruppi di lettori «per piacere», e quindi socializzare, attraverso la convivialità dell'esperienza della lettura.

 

Das Buch ist das Ergebnis der Erfahrungen von Gruppen leidenschaftlicher Leser, die sich auf eine Reise begeben, um die Wirkung des Lesens zu teilen. Bücher, die von Emotionen durchzogen sind, nehmen Formen, Farben und Gerüche an.

In den letzten Jahren wurde die Autorin dank ihrer Fähigkeit, Seiten zu beleben, in verschiedene Kontexte (Bibliotheken, Vereine, Kirchengemeinden) eingeladen, um kleine Gemeinschaften zum Leben zu erwecken und mit einer Arbeitsmethode zu experimentieren, die im ersten Teil des Buches beschrieben wird: Menschen zusammenzubringen, die, ausgehend von ihren eigenen affektiven Titelüberschriften, die Gefühle des einsamen Lesens teilen können, indem sie Gedanken, Emotionen, Ideen in einem öffentlichen Raum wieder in Umlauf bringen.

Aber was sind die notwendigen Bedingungen, damit jede Gruppe ihr eigenes "Raumschiff" bauen und dann ungewöhnliche Reisen mit jemandem organisieren kann, mit dem sie eine Route teilt? Im zweiten Teil des Buches wird ein möglicher Weg skizziert, komplett mit "Arbeitsblättern", die denjenigen helfen sollen, die Gruppen von Lesern "zum Vergnügen" anwerben oder leiten und so durch die Geselligkeit des Leseerlebnisses Kontakte knüpfen wollen.