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MINT gewinnt Schülerinnen

Erfolgsfaktoren von Schülerinnen-Projekten in MINT
Mediengruppe: Sachbuch
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Verfasserangabe: Sandra Augustin-Dittmann ... (Hrsg.)
Jahr: 2015
Verlag: Wiesbaden, Springer VS
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- Analyse der Unterrepräsentanz von Frauen in MINT
- Konkrete Empfehlungen zur Reduktion der Unterrepräsentanz
- Eingängige Vorschläge für erfolgreiche Schülerinnen-MINT-Projekte
 
Das Berufswahlverhalten von Schülerinnen in MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu verändern und zu erweitern ist ein gesamtgesellschaftliches Anliegen.
Vor diesem Hintergrund sind zahlreiche Projekte entstanden, die darauf zielen, Schülerinnen für MINT-Berufe zu begeistern und langfristig zu gewinnen. Die Beiträge des Bandes diskutieren die Gründe der Unterrepräsentanz von Mädchen und Frauen in MINT und geben konkrete Empfehlungen, welche Formate, Werbestrategien und Projekte bei der Ansprache von Schülerinnen erfolgreich sind.
Verfasserangabe: Sandra Augustin-Dittmann ... (Hrsg.)
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Jahr: 2015
Verlag: Wiesbaden, Springer VS
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.R
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ISBN: 978-3-658-03109-1
2. ISBN: 3-658-03109-3
Beschreibung: 142 S. : XX, Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Mädchen, Technischer Beruf, Berufsorientierung, Projekt, Technik / Beruf, Berufliche Orientierung, Pilotprojekt, Vorhaben, Modellprojekt
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Augustin-Dittmann, Sandra [Hrsg.]
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Sachbuch

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Zweigstelle: Zanklhof Barcode: 1501SB00290 Signatur: PN.R MIN Standort 2: Ausleihe Standort 3: Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Mediengruppe: Sachbuch
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