Das Handbuch enthält grundlegende Informationen zum Globalen Lernen und inklusiven Lernen. Dazu enthält es Hinweise für die verschiedenen Unterstützungsbedürfnisse der Kinder und Jugendlichen zur Realisierung von inklusivem Lernen.

Weiterhin beinhaltet das Handbuch Sachtexte, Grafiken und Bilder zum Thema Klima und Klimawandel sowie didaktische Ideen und methodische Umsetzungsvorschläge. Zudem benennt es in jedem Modul die Kernkompetenzen, welche explizit gefördert werden (Denken in Zusammenhängen, kritisches Beurteilen, vorausschauendes Denken, Kommunikation und Teamarbeit, Handlungsspielräume erkennen). Der Inhalt gliedert sich in neun Module, welche gemeinsam oder unabhängig voneinander nutzbar sind. Sie sind als abgeschlossene Einheiten konzipiert und behandeln folgende Themen:

 

1. Unser Klima - Unser Leben

2. Der Treibhauseffekt - der Wärmemantel der Welt

3. Wenn der Gletscher schmilzt und das Wasser steigt...

4. Klimawandel in den Industriestaaten

5. Klimawandel in den Ländern des Globalen Südens

6. Nichts als heiße Luft - wer verursacht den Klimawandel

7. Verhandlungssache Klimaschutz? Klimapolitik international

8. Einmal Zukunft und Zurück - Mein eigenes Klimaschutzprojekt

9. Aktionen für den Klimaschutz im Alltag

 

Abschließend sind ein Glossar mit den wichtigsten Begriffen sowie eine Literaturliste im Handbuch aufgeführt.