Zur Trefferliste

Praxis Fördern
Zeitschrift für individuelle Förderung und Inklusion
Mediengruppe: Zeitschriften
Jahr: 2015
Vielfalt im Klassenzimmer
Aus dem Inhalt:
 
Fremde werden zu Freunden. Über gesellschaftliche Probleme diskutieren
Spielend interkulturell lernen
Was ist Rechts und was Links?
Diskutieren und politisch urteilen lernen
Pegida mit Inhalten begegnen
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2015
Übergeordnetes Werk: Vielfalt im Klassenzimmer
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik TP
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Südwind
Beschreibung: 42 S. : zahlr. Ill.
Schlagwörter: Integration, Inklusion, Interkulturelles Lernen, Unterricht, Interkulturalität / Lernen, Multikulturelles Lernen, Transkulturelles Lernen, Schulunterricht, Unterricht / Didaktik
Suche nach dieser Beteiligten Person
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Zeitschriften
Medium auf die Postliste setzen

Postservice

Nutzen Sie unseren neuen Zustellservice in Ihrer nächstgelegenen Postfiliale.
Es sind nur verfügbare Medien bestellbar!

Bitte einloggen

Der Bestand folgender Zweigstellen ist derzeit vom Service ausgenommen:
Bibliothek digital, Bücherbus, Themenpaket-Service

Folgende Mediengruppen sind vom Postservice ausgenommen:
Bestseller, eAudio, eBook, eMusic, ePaper, eVideo, Filmfriend, Handb. Kjub, Hörfigur, Hörfigur-Kekz, Mehrbändige Werke, Objekt, Spiele, Themenpaket, Unselbst. Literatur, Unterrichtsmaterial, Zubehör