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Holistic learning

planning experiential, inspirational and participatory learning process ; fostering a collaborativ and diversity - conscious attitude in facilitators for goal oriented and methodologically competent planning
Mediengruppe: Sachbuch
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Verfasserangabe: [hrsg.: Elke Heublein ...]
Jahr: 2016
Verlag: Berlin, MitOst Editions
Reihe: Faciliator handbook; 255
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Competencies are shaped best through processes that include a broad range of learning opportunities, such as incorporating knowledge, learning by doing, reflecting on specific actions, and cooperative learning. This allows for a conversation between self-driven activities and methods of facilitation that include participants and groups and all their diverse needs, experiences, and expertise.
We introduce with this book a planning approach and the building blocks for such a holistic learning experience. Furthermore, we explore how "facilitation" adopts a different attitude from a classical model of teaching.
Verfasserangabe: [hrsg.: Elke Heublein ...]
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Jahr: 2016
Verlag: Berlin, MitOst Editions
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.TM, FS.E
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Südwind, Südwind : Pädagogik / Globales Lernen
ISBN: 978-3-944012-30-8
Beschreibung: 1. Aufl., 68 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Lernen, Ganzheitlicher Unterricht, Unterrichtsmethode, Englisch, Lernprozess, Lernvorgang, Ganzheitsunterricht, Lehren / Methodik, Lehrmethode, Lehrverfahren <Pädagogik>, Methode <Unterricht>, Unterricht / Methode, Unterrichtsmethodik, Unterrichtsverfahren, Methodik <Pädagogik>, Unterricht / Methodik, Britisches Englisch, Englische Sprache
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Sprache: Englisch
Fußnote: Text: Englisch
Mediengruppe: Sachbuch

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Zweigstelle: Nord - Geidorf Signatur: PN.TM HOL Standort 2: Südwind Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Mediengruppe: Sachbuch Frist:
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