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Was in der Schule zu wenig gelernt wird

Plädoyer für mehr Rhetorik im Unterricht
Mediengruppe: eBook
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Verfasserangabe: hrsg. von Helmut Tornsdorf
Jahr: 2003
Verlag: School Scout
55
E-Medium
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Nicht erst in den Zeiten von Pisa- und IGLU-Studie fragt man sich, was in der Schule eigentlich gelernt wird. Eine zentrale Qualifikation, die neben dem Lesen zu kurz kommt, ist das zielgerichtete, effektvolle Sprechen. Dieses Dokument enthält ein Plädoyer für mehr lebendige und lebensnahe Rhetorik im Schulunterricht. Es ist zum einen geeignet als Einstieg in die Problematik, aber auch als Klassenarbeit oder Übung zum Umgang mit Sachtexten (expositorischen Texten).
Verfasserangabe: hrsg. von Helmut Tornsdorf
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2003
Verlag: School Scout
Systematik: Suche nach dieser Systematik PK.DR, PN.T
Suche nach diesem Interessenskreis
Beschreibung: 4 S.
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Tornsdorf, Helmut [Hrsg.]
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: eBook

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