Schon in ihrer Frühzeit hat sich Maria Montessori unter unterschiedlichen Aspekten gesellschaftskritisch engagiert. Unter dem vom Herausgeber gewählten Titel werden Montessoris Schriften aus ihrer Frühzeit zur Frauenemanzipationen, zu ökonomischen und gesellschaftlichen Voraussetzungen für Chancengerechtigkeit im Bildungswesen, zum Zusammenhang von familiärer Situation und Bildung sowie zur Förderung behinderter Kinder gesammelt. Die Texte wurden zuvor mit ganz wenigen Ausnahmen noch nie ins Deutsche übersetzt und vermitteln überraschende Einsichten in das weithin unbekannte Wirken und denken der frühen Montessori.