Auf Schulhöfen kommt es vor, dass einige Kinder, weil sie in den Augen der vermeintlich Stärkeren doof, dick oder einfach "anders" sind, ausgegrenzt und angegriffen werden.
Anhand der zahlreichen Materialien dieses Themenpaketes lernen die Kinder verstehen, wie wichtig es ist, zur eigenen Identität zu stehen und sich selbst zu schätzen, auch wenn man nicht ins Schema F der anderen passt. Die Einsicht, dass "anders sein" genau so gut ist, verhilft Kindern, die wegen ihres "Anders seins" oder "Fremd seins" - sei es durch körperliche oder kulturelle Verschiedenheit- an einer Außenseiterrolle leiden, zu neuem Selbstbewusstsein.
Die Kinder sollen sich in den zahlreichen Kinderbüchern und Spielmaterialien wieder finden können, so wie sie sind. Dies hilft ihnen auf der einen Seite nicht nur, eine positive Identität zu entwickeln, sondern ermöglicht ihnen auf der anderen Seite auch Akzeptanz und Achtung vor dem Unbekannten und Fremden.
"Irgendwie anders!" ist somit ein Themenpaket, das sicherlich bei vielen Kindern Verständnis füreinander weckt und ein Themenpaket für alle LehrerInnen die im Rahmen ihres Unterrichts soziale Probleme aufgreifen und angehen möchten.