Suchergebnis

Mediengruppe: Unterrichtsmaterial

Klimawandel
Verfasser: Schüppel, Katrin Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2015
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr
Reihe: Themenhefte Erdkunde
Mediengruppe: Kinderbuch

Spiegeln mit dem Spiegel
Verfasser: Spiegel, Hartmut Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1996
Verlag: Stuttgart, Klett
Mediengruppe: Themenpaket

Stories and Adventures in English
Für Kinder von 10 bis 14 Jahren.
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Jahr: 2006
Mediengruppe: Sachbuch

Wie heißt das?
Deutsch als Fremdsprache ; Die 1.000 ersten deutschen Wörter schreiben und lernen
Verfasser: Langenscheidt-Redaktion Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2024
Verlag: Stuttgart, Langenscheidt
Mediengruppe: Sprachtrainingspaket

Early music
zwei ausgewählte Kurzgeschichten: Baster/ Early music ; Das Hörbuch zum Sprachen lernen ; Ungekürzte Originalfassung
Verfasser: Eugenides, Jeffrey Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2007
Verlag: München, Digital Publishing
Reihe: Hören - Lesen - Sprachen lernen, Interaktives Hörbuch
Mediengruppe: CD-ROM

Diario de un killer sentimental
das Hörbuch zum Sprachen lernen. Ungekürzte Originalfassung
Verfasser: Sepúlveda, Luis Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2005
Verlag: München, Digital Publishing
Reihe: Hören - Lesen - Sprachen lernen, Interaktives Hörbuch
Mediengruppe: Themenpaket

Schmökerpaket - Lesen macht Spaß
Für Kinder von 7 bis 9 Jahren.
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Jahr: 2006
Mediengruppe: Themenpaket

Preisgekrönte Kinderbücher und Kinderbuchklassiker ab 8 Jahren
Für Kinder von 8 bis 10 Jahren
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Jahr: 2006
Mediengruppe: Kinderbuch

Englischwörterbuch für Grundschulkinder
Neuentwicklung 2007 ; [die englische Sprache spielerisch und leicht entdecken ; schneller sprechen können: Audio-CD mit den wichtigsten ersten Sätzen ; Schule ab der 3. Klasse]
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Jahr: 2007
Verlag: Stuttgart [u.a.], Klett
Reihe: Pons
Mediengruppe: Sachbuch

Vom Zählen zum Rechnen
Verfasser: Gaidoschik, Michael Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2007
Verlag: Wien, öbv und hpt
Reihe: Rechenschwäche vorbeugen, Das Handbuch für LehrerInnen und Eltern
OPEN V 11.0.0.0