Verhaltensauffällige Kinder integrieren

zur Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung
Mediengruppe: Sachbuch
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Verfasserangabe: hrsg. von Ulf Preuss-Lausitz
Jahr: 2005
Verlag: Weinheim, Beltz u. Gelberg
Praktisch erprobte und erforschte Umsetzungsempfehlungen für den Förderunterricht.
Verfasserangabe: hrsg. von Ulf Preuss-Lausitz
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Jahr: 2005
Verlag: Weinheim, Beltz u. Gelberg
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.LV
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Heilpädagogik und Integrationspädagogik
ISBN: 3-407-57218-2
Beschreibung: 279 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Schulkind, Schuljahr 1-6, Schulische Integration, Soziales Lernen, Emotionales Lernen, Verhaltensstörung, Kind <6-12 Jahre>, Schulalter, Schule / Integration, Emotionelles Lernen, Auffälliges Verhalten, Schwererziehbarkeit, Verhaltensauffälligkeit
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Sachbuch

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