Wie interpretiere ich Gedichte?

eine Einführung ; [Deutsch Klassen 8-13]
Mediengruppe: Kinderbuch
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Huber, Eduard
Verfasserangabe: Eduard Huber
Jahr: 2009
Verlag: Hollfeld, Bange
Königs Lernhilfen Deutsch
55
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Der Band Wie interpretiere ich Gedichte? gibt Schülern der 8.–13. Klasse klare Regeln an die Hand, wie sie die Sprache des Dichters in die eigene übersetzen. Ausgehend von der typischen Fehlinterpretation leitet die Lernhilfe die Schüler an, zuerst über die Form- und dann über die Inhaltsanalyse zur eigentlichen Gedichtinterpretation zu kommen und Zugang auch zu schwierigen Gedichten zu finden. In einem gesonderten Kapitel wird auf die Problematik von Gedichten in fremden Sprachen eingegangen.
Verfasserangabe: Eduard Huber
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Huber, Eduard
Jahr: 2009
Verlag: Hollfeld, Bange
Übergeordnetes Werk: Königs Lernhilfen Deutsch
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Systematik: Suche nach dieser Systematik JV.LD, PN.TM
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Lernhilfe : Deutsch
ISBN: 978-3-8044-1474-7
Beschreibung: 4. Aufl., 109 S.
Schlagwörter: Lehrmittel, Sekundarstufe, Deutschunterricht, Interpretation, Lyrik, Deutsch, Arbeitsmittel / Unterricht, Bildungsmittel, Lehrmaterial, Lernmaterial, Lernmittel, Unterricht / Medien, Unterricht / Medium, Unterrichtsbeispiele, Unterrichtsmittel, Secondary school, Sekundarbereich, Sekundarschule, Schuljahr 5-13, Schuljahr 5-12, Deutsch <Unterrichtsfach>, Deutschdidaktik, Deutsch / Didaktik, Gedicht <Lyrik>, Poem <Lyrik>, Gedichte <Lyrik>, Lyrisches Werk, Lyrikwerk, Gedichtwerk, Deutsche Sprache, Neuhochdeutsch
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Kinderbuch

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