Ein Lehrbuch? Ein Sprachenbuch? Dies ist in erster Linie ein Buch für Kinder – und deshalb steht das Kind im Zentrum. Sprache schafft Zugang zur Denkweise von Menschen und Kulturen. Dies versuchen wir mit unserer neuen Buchreihe Silsilat Simsim Kindern mit an die Hand zu geben. Dabei verfolgt die Didaktik einen ganz neuen Weg: Hier wird die Annahme hinter sich gelassen, dass Arabisch auch nach der Emigration noch die uneingeschränkte Muttersprache dieser Kinder darstellt. Anders als in den genannten Kulturräumen und bei sämtlichen Nachahmungsversuchen der dortigen Methoden im Ausland wird davon ausgegangen, dass das Kind diese „andere“ Muttersprache erst erlernen muss und es wird ins Zentrum dieses Lernprozesses gestellt.