Störungsfreier Unterricht trotz ADHS

mit Schülern Selbstregulation trainieren - ein Lehrermanual ; mit Online-Arbeitsblättern
Mediengruppe: Sachbuch
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gawrilow, Caterina; Guderjahn, Lena; Gold, Andreas
Verfasserangabe: Caterina Gawrilow, Lena Guderjahn, Andreas Gold. Unter Mitarbeit von Thomas Dahm
Jahr: 2013
Verlag: München, E. Reinhardt
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Schluss mit dem Chaos im Klassenzimmer: Dieser Ratgeber liefert praxiserprobte Hilfe für Kinder und Jugendliche mit ADHS im Schulalltag! Das wissenschaftlich fundierte und evaluierte Trainingsprogramm setzt genau dort an, wo SchülerInnen mit der Diagnose ADHS Unterstützung brauchen, bei der Selbstregulation. Mit einfachen Wenn-Dann-Plänen lernen SchülerInnen, ihre Handlungsimpulse im Unterricht besser zu steuern. Lehrkräfte erhalten konkrete Anleitungen, wie sie solche Pläne gerade mit den SchülerInnen mit ADHS erarbeiten können. Zusätzlich informiert das kompakte Manual zu Entstehung, Diagnostik und Behandlung der ADHS sowie zum Umgang mit daraus folgenden Problemen in der Schule.
Verfasserangabe: Caterina Gawrilow, Lena Guderjahn, Andreas Gold. Unter Mitarbeit von Thomas Dahm
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gawrilow, Caterina; Guderjahn, Lena; Gold, Andreas
Jahr: 2013
Verlag: München, E. Reinhardt
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.LLH
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Heilpädagogik und Integrationspädagogik
ISBN: 978-3-497-02396-7
2. ISBN: 3-497-02396-5
Beschreibung: 102 S. : Ill.
Schlagwörter: Unterrichtsstörung, Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom, Schüler
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Dahm, Thomas [Mitarb.]
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Sachbuch

Exemplare

ZweigstelleBarcodeSignaturStandort 2Standort 3StatusVorbestellungenFristMediengruppe
Zweigstelle: Andritz Barcode: 1309SB01606 Signatur: PN.LLH GAW Standort 2: Ausleihe Standort 3: Status: Entliehen Vorbestellungen: 0 Frist: 05.07.2024 Mediengruppe: Sachbuch

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