"Djadi, Flüchtlingsjunge" im Unterricht
Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Peter Härtling
Mediengruppe: Unterrichtsmaterial
Verfasser: Kroll, Kristina
Verfasserangabe: Kristina Kroll
Jahr: 2017
Dieses Begleitheft bietet Textanalysen, Vorschläge für die Umsetzung im Unterricht und Kopiervorlagen. Für einen Literaturunterricht, der literarisches Lernen anbahnt und vertieft, Lesekompetenz fördert, Lesemotivation steigert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schülerinnen und Schüler unterstützt. Die Hefte sind auf die Lehrplane und Bildungsstandards im Fach Deutsch abgestimmt, die Kopiervorlagen erlauben einen differenzierten Einsatz im Unterricht. Jede Einhei8t ist von erfahrenen Lehrpersonen erarbeitet und im Unterricht erprobt.
Verfasserangabe: Kristina Kroll
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Kroll, Kristina
Jahr: 2017
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Systematik: Suche nach dieser Systematik TP
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Beschreibung: 32 S. : Ill.
Schlagwörter: Deutschland, Junge, Flüchtlingskind, Waisenkind, Soziale Integration, Deutsches Reich, Deutsche Länder, Sacrum Romanum Imperium, Römisch-Deutsches Reich, Deutschland <Gebiet unter Alliierter Besatzung>, Deutschland <Bundesrepublik, 1990->, BRD <1990->, Heiliges römisches Reich deutscher Nation, Knabe, Flüchtling / Kind, Kinderflüchtling, Allein stehendes Kind, Alleinstehendes Kind, Waise, Elternloses Kind, Gesellschaftliche Integration, Soziale Eingliederung
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Unterrichtsmaterial
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