Der Entwicklungsabschnitt vom 4 bis zum 6 Lebensjahr hat große Bedeutung für die Schul- und Bildungslaufbahn eines Kindes. Eine Reihe neuer Forschungserlebnisse belegt, dass Kinder in diesem Alter eine Vielzahl qualitativ neuer kognitiver, sozial-kognitiver und sozialer Kompetenzen erwerben. Dazu gehören insbesondere ihre Fortschritte im kausalen und logischen Denken sowie beim Lösen von Problemen und ihre zunehmenden Fähigkeiten, eigenverantwortlich zu handeln und zwischen der eigenen Perspektive und der anderer zu unterscheiden. Erzieher/innen, Eltern und andere Interessierte finden in diesem Buch eine Fülle leicht verständlicher Informationen zur Entwicklung des Kindes im Kindergarten- und Vorschulalter.