50 Sprachspiele mit Liedern

vom Liedtext zum Sprachverständnis ; leicht umsetzbare Ideen für Klasse 3 bis 7 in den Fächern Deutsch, DaZ, Musik und für Vertretungsstunden ; [mit Videos, Audios und e-book+]

Sachbuch

Hauptsachtitel Ansetzung:
Fünfzig Sprachspiele mit Liedern

• PN.TAU : Pädagogik : Unterrichtsforschung, Lehrpläne, Didaktik und Methodik des Unterrichts, Schulbücher : Allgemein bildende höhere Schule : Musik
• PK.DF : Sprache, Sprachwissenschaft und Sprachgeschichte : Deutsch : Deutsch als Fremdsprache
• PN.TAD : Pädagogik : Unterrichtsforschung, Lehrpläne, Didaktik und Methodik des Unterrichts, Schulbücher : Allgemein bildende höhere Schule : Deutsch
• PN.SE : Pädagogik : Pädagogische Psychologie : Gruppen-, Erlebnis- und Spielpädagogik, Freizeitgestaltung mit Kindern und Jugendlichen

Verfasser:
Hügel, Petra

Verfasser Angabe:
Petra Hügel

• Lehrmittel
• Lied
• Deutschunterricht
• Wortschatz
• Sprachspiel
• Musikerziehung

Verlag:
Helbling

Erscheinungsort:
Innsbruck

Jahr:
2022

Umfang:
136 S. : Ill., Nt.

Auflage:
1. Aufl.

ISBN:
978-3-86227-537-3

Interessenskreise:
Lernhilfe : Deutsch
Lernhilfe : Musik
Deutsch als Fremdsprache

Inhalt:
Die Sprachspiele sind eine Schatzkiste zur spielerischen Erweiterung der Sprachkompetenz für den Unterricht in Musik, Deutsch, DaZ und für Vertretungsstunden in Klasse 3-7 sowie für Inklusionsgruppen.
Auch fachfremd und auch ohne Singen vielseitig einsetzbar!
Es gibt kurze Spiele zum Stundenabschluss wie zum Auflockern zwischendurch, längere Spiele für ganze Unterrichtsstunden und Spiele für die Winter- und Weihnachtszeit; fremdsprachige Lieder sind mit deutschen Übersetzungen versehen.

Alle 50 Lieder liegen als hochwertige Einspielungen vor und bieten thematisch vielfältige Sprech- und Schreibanlässe.
Gleichzeitig trainieren die Schülerinnen und Schüler sinnerschließendes Lesen, Silbenzerlegung und fantasievolles eigenes Schreiben.

Auf übersichtlichen Doppelseiten finden Sie einen methodischen Fahrplan zur Durchführung der Spiele, Infos zu Zeitbedarf, Sozialform und sprachlichem Übungsfeld.
Weitere Anregungen geben Tipps zur Erweiterung und Binnendifferenzierung.
Für noch mehr Abwechslung lassen sich die Spielideen auf andere Lieder übertragen.

Optional können zum Musizieren mit der ganzen Klasse die Akkord- und Rhythmuspatterns eingesetzt werden. Die "Akkord-Ampeln" mit Farbcodierung der Einton-Instrumente Boomwhackers, Stabspiele und Soundbellows machen das Begleiten selbsterklärend und kinderleicht. Einfache Klavierbegleitpatterns zu jedem Lied, die auch als Audios zum Mitlernen eingespielt sind, ermöglichen nach Wunsch eigenes stressfreies Begleiten.