Verfasser:
Gawrilow, Caterina
Guderjahn, Lena
Gold, Andreas
Verfasser Angabe:
Caterina Gawrilow ; Lena Guderjahn ; Andreas Gold. Unter Mitarb. von Thomas Dahm
Personen:
Dahm, Thomas [Mitarb.]
Verlag:
E. Reinhardt
Erscheinungsort:
München
Jahr:
2022
Umfang:
106 S.
Auflage:
3. Aufl.
ISBN:
978-3-497-03150-4
Interessenskreise:
Heilpädagogik und Integrationspädagogik
Inhalt:
Eine praxiserprobte Hilfe für Kinder und Jugendliche mit ADHS im Schulalltag: Das wissenschaftlich fundierte und evaluierte Trainingsprogramm setzt genau dort an, wo SchülerInnen mit dieser Diagnose Unterstützung brauchen, bei der Selbstregulation. Mit einfachen Wenn-Dann-Plänen lernen SchülerInnen, ihre Handlungsimpulse im Unterricht besser zu steuern. Lehrkräfte erhalten konkrete Anleitungen, wie sie solche Pläne mit den SchülerInnen erarbeiten können.
ZWEIGSTELLE | BUCHUNGSNR | STANDORT | STATUS | VORM. | RÜCKGABE |
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Zanklhof | 2201SB05064 | PN.LLH
GAW Ausleihe | Entliehen | 0 | 02.06.2024 |